今年以來，中建三局江蘇分公司聚焦職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)“鞏固提升年”各項(xiàng)部署要求，抓總體、落細(xì)節(jié)，將其作為利長遠(yuǎn)之策和固根本之舉，不斷厚植文脈底蘊(yùn)、不斷擦亮爭先底色、持續(xù)注入創(chuàng)新底氣，通過聚焦“三個強(qiáng)化”，形成了一套制度管人、流程管事、文化管心的職業(yè)化體系。
強(qiáng)化“思想淬煉”，精準(zhǔn)培育職業(yè)精神。強(qiáng)化頂層設(shè)計，筑牢意識形態(tài)。活用黨建指導(dǎo)員、宣講團(tuán)等載體，通過拓展屬地資源，深度推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)，以職業(yè)精神培塑，精準(zhǔn)指導(dǎo)基層實(shí)踐。強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)知，勇?lián)姑蝿?wù)。組織全員職業(yè)化軍訓(xùn)，涵養(yǎng)令行禁止的執(zhí)行力文化和鋼鐵意志；舉辦“爭先大講堂”，開設(shè)線上“職業(yè)化”青年論壇，打破偏、遠(yuǎn)、小、散項(xiàng)目區(qū)域局限和交流壁壘，使大講堂成為宣講黨的創(chuàng)新理論的講臺，展現(xiàn)三局故事的舞臺，錘煉職業(yè)精神的平臺。強(qiáng)化榜樣效應(yīng)，矢志對標(biāo)一流。圍繞工作實(shí)績與基層導(dǎo)向大力推選典型人物，依托“紅色廣播站”“青寧直播間”講好先進(jìn)故事，激勵廣大職工積極投身到企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新征程中，打造一支可堪大用、勇?lián)厝?、具備屬地特色的職工?duì)伍。
強(qiáng)化“實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向”，精準(zhǔn)提升職業(yè)技能。把好職工“入企關(guān)”，實(shí)施“百日定性”計劃。聚力打牢基礎(chǔ)，組織崗前培訓(xùn)，推行“三向發(fā)力”的導(dǎo)師帶徒機(jī)制，幫助新員工了解企業(yè)發(fā)展形勢，厘清工作職責(zé)。著重技能提升，加快建設(shè)復(fù)合型團(tuán)隊(duì)。因“才”施教推出專題培訓(xùn)班，全面打通“定向輸出＋戶外研學(xué)＋實(shí)地實(shí)訓(xùn)”教學(xué)鏈條，開設(shè)試驗(yàn)、測量等各項(xiàng)技能培訓(xùn)200余場，組織跨專業(yè)、跨單位經(jīng)驗(yàn)交流，定制項(xiàng)目價值創(chuàng)造、EPC管理等多元化專業(yè)課程，強(qiáng)化分級人才梯隊(duì)建設(shè)，夯實(shí)互訪互學(xué)“技能提升工程”。搭建競技平臺，推動以賽促建。要創(chuàng)造性開展“三拼三比曬三榜”勞動競賽，以客戶為中心決定優(yōu)先序，引導(dǎo)職工思維碰撞、拼業(yè)績、比貢獻(xiàn)；拼進(jìn)度、比質(zhì)量；拼攻堅、比創(chuàng)新，構(gòu)建“技能提升-價值創(chuàng)造”發(fā)展新模式。
強(qiáng)化“制度約束”，精準(zhǔn)塑強(qiáng)職業(yè)行為。打造職業(yè)模型，提升管理效能。破除人才選拔中的“論資排輩”現(xiàn)象，明確“一人多崗”“以爭先有為者為本”的用人導(dǎo)向，構(gòu)建“總部-項(xiàng)目-工友”三級匹配模型以及“大綜合”用人體系，向職業(yè)化、復(fù)合型群體傾斜，打造“近者悅、遠(yuǎn)者來”的人才高地。嚴(yán)控總部編制，推動管理下沉。設(shè)置流動“工位”，鼓勵縱向輪崗，盤活人才資源，定期為總部增添“源頭活水”，為基層輸送骨干人才，持續(xù)煥發(fā)分公司、項(xiàng)目部兩級職工團(tuán)隊(duì)活力，使基層治理邁進(jìn)權(quán)責(zé)一致、齊抓共管的良性軌道，力爭形成“以人育人 群英薈萃”的良好局面。強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，促進(jìn)行為養(yǎng)成。加大對基層項(xiàng)目職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)展情況的跟蹤考核力度，將進(jìn)展成效與員工個人季度、年度績效全面掛鉤，與創(chuàng)效程度、攻堅克難、優(yōu)質(zhì)履約緊密聯(lián)系，做好雙向激勵，通過“制度利器”規(guī)范職業(yè)行為，將守土擔(dān)責(zé)、盡責(zé)理念厚植人心，讓職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)產(chǎn)生更深層次的物理化效應(yīng)。
現(xiàn)代快報+記者 龍秋利
（校對 季林巧）
