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夜校的興起,是年輕人與時代的同頻共振

□黃須珺

近日來,夜校這個自帶年代感的名詞在這個冬季出圈,各類課程的名額被“秒殺”,下班后上夜校的生活方式也在社交媒體中強勢“出圈”,有的年輕人還“蹭”起老年大學。來自美團、大眾點評的數據顯示,今年以來,平臺上“夜校”的搜索量同比增長980%,相關點評筆記評價數同比增長226%。夜校的火爆是社會回饋的一個良性循環信號。

夜校的火熱折射著年輕人旺盛的文化生活需求,而夜校的多地開花則體現了公共文化服務滿足年輕人旺盛求知需求、主動“沉”下去的決心。建設學習型社會,“平價知識”不可或缺,這是學校教育、職業教育和社會培訓之外的有益補充。

夜校緣何成為年輕人“新寵”?一方面價格親民門檻低,且質量有保障。以上海市民藝術夜校課程為例,花500元學費,就能聽非遺傳承人、工藝大師等名家大咖授課12節,一節課差不多花費兩杯奶茶的錢,可謂性價比“拉滿”。不少年輕人坦言“為了快樂而學習”,用上夜校對沖工作焦慮、嘗試較低成本在眾多興趣中“試錯”、擴大社交圈子……另一方面,夜校離家近,更便民。無論是上海的市民夜校還是北京的老年大學,在各個區都有教學點。此外,雙減政策下不少學科類培訓轉向成年人培訓,市場需求之大可謂是一片“藍海”,促進了夜校的規模發展。

夜校“一課難求”啟示我們,建設學習型社會,不僅要關注“一老一少”,也應為中青年的多樣化學習需求填補空白。夜校機構要回應新時代產業工人繼續教育需求,因需施教,更多地涉及管理類、素質類、文藝、技能類等細分市場。同時創新課程模式,除采用集中授課、案例式教學外,開設非遺、品酒、方言等興趣式充電課程及破冰拓展、主題沙龍等互動式實踐。政府在做好引導和服務的同時,也要對夜校火爆現象進行政策層面的探討,并研究出臺相關措施,以便更好地在政策、財政、人才、場地等方面向“平價知識”傾斜,用真招實策幫夜校把“校門”開大點,鼓勵更多公共文化場館開設公益類課程,推動高等教育資源對外開放,用公益和普惠的“雙輪驅動”,讓高質量的“平價知識”更普及。

夜校的興起,說到底,是時代與個人“節奏”的重合。如今夜校成了“年輕人的少年宮”,夜校快速發展的背后還需不斷優化課程,提供更多優質文化服務,讓更多市民擁有自己特定的文化空間和時間,從而為早日建成學習型社會奠定良好的基礎。


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