當(dāng)前，江蘇第二批主題教育全面展開，各地按照黨中央和省委決策部署，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，同第一批主題教育銜接聯(lián)動，重點(diǎn)措施有機(jī)融合、一體推進(jìn)，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想落地生根、開花結(jié)果。
“嚴(yán)”字為先，絕不降格以求。我省第一批主題教育達(dá)到預(yù)期目的、取得重要成果，關(guān)鍵是“嚴(yán)”字為先，堅(jiān)持將“嚴(yán)”字貫穿到主題教育的全過程，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條。開展第二批主題教育要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到方向不偏、標(biāo)準(zhǔn)不降，始終聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個主題，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹總書記對江蘇工作重要講話作為重要內(nèi)容，把“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”貫穿始終，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在成效。
“干”字為要，絕不坐而論道。開展主題教育的一個重要目的就是在知行合一中“促干”。習(xí)近平總書記今年7月考察江蘇時，深刻闡釋以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，極大激發(fā)了全省黨員干部投身主題教育的熱情，更加堅(jiān)定了在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中走在前、做示范的信心決心。當(dāng)前，我們要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展主題教育同全面落實(shí)習(xí)近平總書記對江蘇工作重要指示緊密結(jié)合起來，同江蘇在高質(zhì)量發(fā)展上繼續(xù)走在前列緊密結(jié)合起來，同沖刺全年目標(biāo)、在開局之年交出合格答卷緊密結(jié)合起來，埋頭苦干、真抓實(shí)干，讓各項(xiàng)事業(yè)都干出特色、干出亮點(diǎn)、干出風(fēng)采。開展第二批主題教育，要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，做到“兩手抓”“兩促進(jìn)”“兩不誤”，把主題教育煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成果，在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐中再建新功。
“改”字為效，絕不敷衍含糊。問題有沒有解決，整改有沒有到位，是衡量主題教育成效的標(biāo)尺。開展第二批主題教育，既要學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育的成熟經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法，又要主動抓好第一批主題教育檢視問題整改的承接落實(shí)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊盯難題、邊查邊改，著重排查和解決影響高質(zhì)量發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，善于通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”，讓人民群眾有更多獲得感、更高滿意度。要堅(jiān)持從嚴(yán)整改落實(shí)，切實(shí)解決“表面整改”“敷衍整改”“假裝整改”等形式主義、官僚主義問題，確保整改落實(shí)真改實(shí)改改到位。要堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，突出常態(tài)長效，推動建章立制，防止問題反彈，不斷鞏固拓展主題教育成果。
開展好第二批主題教育，需要銜接聯(lián)動、一以貫之，上下聯(lián)動、同向發(fā)力，這樣才能推動主題教育走深走實(shí)、見行見效，不斷匯聚起推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐的澎湃力量。
