紫藤花下，匯文樓旁，這個夏天都洋溢著喜氣洋洋的氛圍。經歷三年考驗的2023屆南京市金陵中學國際部中美班-UCLA全球課堂項目57名畢業生在絢爛五月采摘下屬于他們這一季的芬芳。中美班與UCLA（美國加州大學洛杉磯分校）強強聯合攜手十載，碩果累累。截至發稿時，畢業生們共收獲304枚海外大學offer：其中美國242枚、英國11枚、加拿大48枚、澳大利亞2枚、日本1枚。2023屆畢業生在今年的美國方向申請中獨占鰲頭，一舉拿下南京地區國際班中最多的藤校和排名前30的頂尖大學錄取，在本地區的錄取排行榜上遙遙領先、成績斐然！
△畢業啦
數據不是衡量他們價值的唯一標準，但亮眼的數字還是值得為他們這一屆喝彩：32%的畢業生被美國排名前20的學校錄取，51%被前30學校錄取，79%被排名前40錄取，95%被排名前50錄取！
今年的申請季，坊間看到各種名校的高冷拒信，而反觀中美班學生的每一封錄取信，會發現他們錄取的學校不僅排名繼續靠前，錄取的專業也一如既往地展現出了全面多樣的勢頭：理工科類錄取專業包括應用數學、物理、化學、生物、計算機科學、材料工程、天文等，人文社科類包括歷史、人類、心理、經濟、社會、傳媒、藝術、教育、英語等，各類交叉學科——地球/環境科學、數據科學、建筑學等也有非常喜人的錄取成果。
連續數年逆流而上的中美班錄取數據，一次次向大家證明了中美班課程設置與名校要求的高匹配度，一貫高標準的學術要求也給申請奠定了堅實的基礎，針對性強的升學指導和團結互助的師生交往氛圍為學生提供了全面的升學支持，幫助他們在世界各國的申請中爭取更多、更好的機會。
美國方向上，中美班3名學生獲排名前十的芝加哥大學、杜克大學和西北大學錄取，康奈爾大學連續4年、華盛頓大學圣路易斯連續3年錄取中美班畢業生，加州大學洛杉磯分校（6封）和加州大學伯克利分校（2封）也繼續對中美班畢業生青睞有加。頂級文理學院卡爾頓學院、明德學院、華盛頓與李大學、史密斯學院等，共向本屆畢業生發放17封錄取通知。
美國方向成果喜人的同時，其他國家申請同樣成果頗豐：加拿大醫博類排名前三的麥吉爾大學、多倫多大學和英屬哥倫比亞大學共向中美班學子發放offer43封，英國G5學校帝國理工大學、倫敦大學學院、倫敦政治經濟學院等學校也繼續保持了穩定的錄取。唯一一名澳大利亞方向的申請者也同時取得了莫納什大學和西澳大學的雙重青睞。
應屆畢業生篇
專注校內，個性凸顯，多元化發展
陸致融 加州大學洛杉磯分校
初中畢業于南京師范大學附屬中學樹人學校
2020年9月，我加入了金陵中學中美班。在這里，不僅有強大的學術課程，還有豐富多彩的活動。參加了兩年的USAD（美國學術十項全能）是我印象最深的活動。第一年，我作為隊員跟著學長參加了比賽，取得了很好的成績，也感覺這個活動非常適合自己。于是，第二年我擔任了社長和隊長，承擔了講課和組織社團活動的責任。雖然USAD的準備過程難度很大，我也經歷了很多困難的時刻，但在老師們的耐心指導和幫助下，我們最終進入了全球站，也取得了優秀的成績。這次經歷極大地提升了我在英語和專業方面的知識儲備，也鍛煉了我的統籌規劃、人際交往等能力。
佟奕辰 加州大學伯克利分校
初中畢業于南京外國語學校仙林分校
若要細究我們對中美班的感情，只怕不是單薄的文字能表述明白的。如果一定要說，中美班是我們駛向廣闊天地前，升起風帆的地方。精心設計的課程體系是中美班的特色和根基，僅在高一一年，十幾門課程的學習就讓我們快速打下了堅實的語言和思辨基礎，高二時大量可選的AP課程更是讓我們可以根據自己的興趣和未來方向進行針對性的學習。高二、高三時開設的和UCLA合作的課程，則讓我們提前接觸到了頂級大學的課堂。這些課程對我們來說不僅僅是知識的積累，更是思想的提升，是尋找并追求自己特質和理想的過程。
汪楚越 頂尖文理學院：明德學院
初中畢業于南京師范大學附屬中學新城初級中學
在我作為高中生在中美班度過的三年中，我有幸沉浸在一個具備多元化課程、活動和機會的世界中，這些激發了我對社會科學和人文學科的熱情。中美班為我提供了無與倫比的教育，鼓勵我探索和深入研究這些領域的各個學科。從引人思考的全球討論到揭示人類行為的復雜性，中美班營造了一個重視批判性思維和知識增長的環境。除了課堂之外，中美班重視實踐學習和實際參與，通過辯論俱樂部、戲劇表演等活動，我得以應用自己的知識，提升研究、溝通和領導能力，同時培養全球視野。我感謝中美班提供給我的變革性經歷和終身友誼，讓我成為一個有同情心、全面發展的全球公民，準備在這個不斷變化的世界中產生積極影響。
張冰悅 西北大學
初中畢業于南京市金陵匯文學校
在中美班的學習與生活中，我的自身知識、技能和人格素養都得到了很大提升。中美班不僅擁有優秀的師資力量和完善的教學設施，而且提供了多樣化的活動和機會。尤其是當選學生會主席這一特殊經歷，使我獲得了更加深刻的人生體驗和成長機遇。每一次為同學策劃活動都鍛煉了我的領導和組織能力，同時也能給同伴們帶來快樂以及良好的學習氛圍。除此之外，中美班注重學生的全面發展，為我們提供了各種各樣的課外活動和社團，讓我們能夠在學業之余拓展自己的興趣和愛好。我與學弟學妹一起組隊參與的中國大智慧項目讓我意識到身邊的困難群體的需要。于是我們聚在一起頭腦風暴解決方案，嘗試為社會作一份貢獻。
翁歆迪 康奈爾大學
初中畢業于南京外國語學校
回顧在中美班的三年，收獲滿滿，其中最令我印象深刻的便是英譯戲劇學習。在加入中美班之前，我已經參與過多場戲劇演出，我享受排練和表演的過程。高一時，中美班的戲劇課讓我第一次正式接觸了戲劇的系統學習，我因此學習了撰寫劇本、設計劇情、創造人物的技巧。出于對戲劇的熱愛，我在學校戲劇節中擔任了導演和編劇，與同學們一起完成了戲劇演出。借著迎接各種課外比賽的契機，我和老師對創作和表演精雕細琢，在探討中學習了更多更專業的戲劇知識。這些技能與經歷讓我走向了更大的舞臺，我和其他四位同學一起組隊，將《小王子》的片段改編成了10分鐘劇本，并且呈現了極佳的舞臺效果。一路走來，繁花似錦，我始終堅信，堅持與熱愛是生活中最重要的一部分，是中美班賜予了我堅持的可能，讓我收獲了生活的璀璨。
解析
金中中美班為何深受好評
A 師資優勢：最投入的外教團隊和最盡責的中方老師
金陵中學中美班堅持起用金中優秀的數理化老師擔任數理化學科教學重任，同時擁有來自UCLA的優秀大學教授常駐校園，這些老師在日常教學中站在更高的視角，于課本知識之外，更關注每個個體健康成長所應具備的國際化視野和思辨能力的培養，成就了每一屆畢業生風格鮮明的大學申請實力。
B 課程特色：高端課程體系為名校申請提升競爭力
中美班是加州大學洛杉磯分校（UCLA）全球課堂在中國首個提供大學學分課程的高中國際課程項目，并在2022年強勢推出AP Capstone（頂石文憑）課程，增強學術競爭力。中美班課程體系由金陵中學基礎課程、UCLA大學通識教育課程、英語語言能力課程、AP課程四部分有機組合而成。英語語言能力課程細化為英語閱讀、寫作、口語、文學、戲劇與演講，采用小班化教學，循序漸進，寓教于樂，全面提升學生的英語聽說讀寫能力。結合每個孩子個性化發展趨勢，滿足孩子個性化學術追求。在申請中，中美班孩子會給考官們留下“每個人都擁有不一樣的學術背景”的印象；大學學分課程成績單和頂石文憑為申請添上了獨特的一筆，從而脫穎而出，在每個申請季狂攬頂尖名校offer！
6月22日下午，金中國際部兩個項目面向中考生及家長，同時開設體驗課。具體安排另行通知，歡迎參加！
聯系我們
學校地址：
南京市中山路169號金陵中學
招生咨詢電話：
（025）84786320
84786330
84786328
招辦地址：
金陵中學本部匯文樓4樓（周一至周五，上午8:00-下午5:00）
金陵中學網址：
△掃碼加入招生QQ群
△掃碼關注金中國際部中美班UCLA全球課堂公眾號
通訊員 孟群
（通訊員供圖）
