現代快報訊（通訊員 楊璐 記者 劉惠勤 戴明夷）參觀拉貝故居、開講微團課……12月11日，南京大學“拉貝日記與城市記憶”團隊師生走進南京大學附屬中學，為高一學子上了堂穿越時空的主題微團課。
△參觀拉貝故居
△參觀拉貝故居后留影
“這是拉貝國際和平與沖突化解研究交流中心的老師們研究國際友人義舉的成果，這是南京安全區國際委員會舊址所在地，這是我們南大德語系教授們組織翻譯《拉貝日記》中文版，這是《拉貝傳》的封面……”隨著南京大學馬克思主義學院研二學生王澤森的行進式講解，南京大學附屬中學40余名團員及入團積極分子代表們在拉貝故居里開啟了一堂行走的思政課。“和平不僅是愿景，更是一種行動、一種方法。《拉貝日記》記錄的只是人類發展長河中的一瞬，我們不希望大家只是沉浸在沉痛的歷史中，而是呼吁更多人為了今后的和平與發展、為了更加美好的生活繼續努力，在和平路上積極行動。”作為和平行動的踐行者和傳播者，王澤森和團隊成員們通過努力，影響更多年輕人將行動與和平聯系在一起，貢獻自己的力量。
△南京大學陳民教授現場介紹團隊
△微團課
參觀完拉貝故居，在南大附中報告廳開啟了主題為“學習二十大·南大學長說之和平有我，和平有你”的主題團課。“拉貝日記與和平城市”團隊師生們用精彩的講述，指引南大附中高中生們從民族創傷中感悟人類大愛。“你知道約翰· 拉貝是誰嗎？你曾聽說過《拉貝日記》嗎？”開場歷史導讀環節，南大學長、新傳院大四學生雷乾昊從拉貝的生平、與中國的淵源、在南京的義舉以及《拉貝日記》出版的幕后故事展開。在和平回聲環節，南大學長和南大附中學子們現場開啟“南南對話”。在《拉貝日記》片段朗讀中，在思考對話中，南大附中學子們逐漸領悟到：拉貝作為事件第三方的親歷者，他的《拉貝日記》客觀、公正，為后人們客觀看待歷史提供了翔實的資料。拉貝先生的檔案記錄精神與追求和平的行動，更是值得每個人學習。通過友誼長存和共筑和平環節，南大學長為南大附中學弟學妹們講述了中國人對拉貝先生的友誼和感恩故事。雷乾昊表示：“追求和平可以貫穿于我們每個人的生活點滴。只有和平星火代代相傳，人類光芒才會熠熠生輝。”
△贈書儀式
課后，高一（6）班團支部書記楊俊杰深有感觸：“學習歷史的真正目的是前事不忘，后事之師。作為高中生，踐行和傳播和平首先得學好歷史，才能像南大學長們這樣更好地表達歷史。”學校學生處主任、團委書記咼睿談及此次活動的背后意義時說，學校和南京大學開展“南南合作”已經多年，此次主題微團課就是南大學長說系列之一。“通過此次活動，希望學生們能了解我們身邊的歷史，銘記歷史，珍愛和平。”
（圖片由趙建尉 攝）
（校對 張靜超）
