“任人唯賢”是一個貫穿中國古代社會的一種選人用人的理念和標準，它早已經融入到中國文化的基因當中。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央是極其重視將馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合，“任人唯賢”的理念被賦予了新的時代價值與意義。習近平總書記指出：“選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，乃至就有什么樣的黨風。我們要堅持正確的選人用人原則，真正把優秀人才聚集到黨和人民的事業中來。”
貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗中學，每周二，劉秀祥副校長都要專為高一的孩子們上班課。今年已經是他大學畢業后回鄉任教的第11年。
2012年劉秀祥本科畢業，在看到家鄉教育落后的現狀后，他放棄優厚待遇，回鄉當上了一名普通鄉村教師。在此之前，他因為背母上大學的事跡為全國所知。從當上鄉村教師的第一天起，劉秀祥除了教學外，還有一個重要工作，就是把貧困學生帶回校園，為此劉秀祥跑遍了全縣鄉鎮，摩托車都騎壞了好幾輛。
2018年，因為助學成績突出，劉秀祥被任命為望謨縣實驗高中副校長。當上副校長后，劉秀祥成立工作室，圍繞公益講座、教師培訓、學生德育教育、學生資助等工作，吸引校內外教師加入其中。他全國巡回勵志演講，繼續牽線企業和愛心人士資助貧困學子。
在劉秀祥等一大批教育工作者的無私奉獻和有力推動下，望謨縣的教育實現了逆襲。2012年望謨全縣只有70人考取本科院校，到了2022年考取本科的人數增加到1302人，從黔西南全州墊底提升到全州前三。
劉秀祥說：“在二十大的黨代表通道當中，我當時也是提出了我的夢想，就是要在大山深處作出教育的高地，讓山里的孩子能夠享受到優質的教育，擁有更好的出路和更多的選擇。”
劉秀祥校長的事跡可以說是新時代“任人唯賢”的典型。這就印證了習近平總書記說的——“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風”。為政之要，莫先于用人，把“建設堪當民族復興重任的高素質干部隊伍”這一重大任務落到實處，我們的事業將無往而不勝。
