紀律嚴明是我們黨的優良傳統和政治優勢。把紀律挺在前，深入開展黨紀學習教育是推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。輕者重之端，小者大之源。廣大黨員干部在黨紀學習教育中要注重防微杜漸，于細微處中時刻明紀于心、守紀于行，把遵規守紀與敢作善為統一起來，在成長路上中把準航向、行穩致遠。
學紀不耍“小聰明”，逐章逐條錘煉端正學風。習近平總書記強調：“學風問題是關系黨的事業興衰成敗的一個重大政治問題。”立身以立學為先，我們黨歷來重視改造學習和改進學風，學黨紀、明黨規、強黨性更是廣大黨員干部終生受用、常學常新的重要一課。廣大黨員干部要逐章逐條、原原本本地學習新修訂的《條例》，從優秀廉政文化中汲取精神營養，從反面案例中敲響思想警鐘。同時，不斷提升理論指導實踐的能力水平，自覺對表對標，深入檢視分析，把自己和工作職責擺進去，把問題和存在差距找出來，切實將黨規黨紀學習成果轉化為校準思想偏差、規范一言一行的生動實踐。
謀事不打“小算盤”，惟精惟一站穩人民立場。習近平總書記指出：“權力是人民賦予的，要為人民用好權。”公則不為私所惑，正則不為邪所媚。一旦模糊公私界限，背棄人民立場，用權就會失去底線，進而觸犯黨紀國法。黨員干部無論職位高低、權力大小，都要把公道正派、權為民用作為立身之本，從小事小節警惕權力異化。始終站穩人民立場，從群眾的角度思考問題、做出決策、辦好事情，樹立和踐行正確政績觀，不動投機取巧、拔苗助長的“小腦筋”，謹記抄近道只會“一時快”，走捷徑容易“摔跟頭”，把底線筑牢，小節守牢，保持穩扎穩打、落實有序的工作基調，才能積小勝為大勝，圖近功致恒遠。
生活不搞“小特權”，慎獨慎微砥礪政治品格。在任何小事小節中都不搞特權，是我們黨的光榮傳統。周恩來在杭州“三付”餐費；焦裕祿得知兒子“看白戲”后馬上補交票款；谷文昌從不允許家人騎公家的自行車……天下之難持者莫如心，天下之易染者莫如欲。特權本質上是利用公權力追求特殊待遇，每一次特權行為都在無形中損害社會公平，破壞干群關系，玷污黨的形象，滋長貪污腐敗。新形勢下，黨員干部面對的誘惑、圍獵、捧殺更加名目繁多、花樣百出。黨員干部應主動掃清心靈上的灰塵、排除思想上的雜念，做到腦中有根弦、心中有桿秤，正心明道、懷德自重，自覺與特權思想和特權行為劃清界限，防止不經意的“小特權”最終侵體蝕膚、傷筋動骨。
（張文進、許文杰）
